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📋 赛事摘要
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【比赛分析】
韦德：人生最大财务遗憾是头婚没签婚前协议，当年离婚因此损失惨重！
不过，随着时间推移，两人的婚姻出现裂痕。韦德于2007年提出离婚，双方在2010年正式解除婚姻关系。这场离婚因财产分割和子女抚养权问题持续多年。2011年，法院将两个孩子的主要监护权判给韦德。2013年，双方最终达成财产和解，据当时媒体报道，韦德向前妻支付了500万美元，并提供一处豪宅及四辆汽车。整个过程伴随着多次法律诉讼和公开争议。
韦德的第一任妻子是他的高中恋人西奥沃恩。两人于2002年结婚，育有两个孩子扎伊尔和扎娅。
韦德在JJJ的播客节目谈到了自己的财务遗憾和投资理念。韦德说人生中最大的财务遗憾是结婚时没有签婚前协议。他说：“那件事真的让我付出了代价。那给我带来了很大的财务损失。那是我完全没有预料到的。”
【球队数据】
北京时间6月5日21点45分，2026年世预赛18强赛倒数第二轮，国足客场挑战印尼的战斗将在雅加达打响——是继续前行追逐梦想，还是就此告别？面对这个沙特和巴林铩羽而归，澳大利亚也仅仅拿到1分的疯狂主场，国足会有奇迹吗？
“很高兴来到这里，可以踢一场精彩的比赛，相信比赛当天会来很多观众，这对我们来说也是难得的机会，希望球员们能在场上有完美的发挥。”赛前的发布会上，伊万开门见山。
在此前的18强赛中，印尼4个主场拿到2胜1平1负的战绩，仅0比4输给了日本，另外3场比赛保持不败：0比0战平澳大利亚，1比0战胜巴林，2比0战胜沙特。
和伊万一起参加发布会的张玉宁表示除了胜利，其他任何结果都是没有意义的，“为了取胜，我们会在场上付出所有。”他表示，会拼到身体极限。
比赛在雅加达格罗拉蓬卡诺体育场（苏加诺球场）进行，这里曾创下15万人的纪录，后来为了安全，2018年亚运会后缩减至77193人。
作为新媒体国家队，本次世预赛的直播不仅彰显了咪咕平台在顶级体育赛事版权运营领域的硬核实力，更传递出对中国足球事业发展的坚定支持与长期信心。未来，咪咕将继续践行央企责任担当，将与亿万球迷并肩同行，共同见证绿茵场上每一次为梦想而战的热血时刻。
这场生死战的关键除了拼搏精神，更重要的是求胜欲和必胜的信心，国足，你们准备好了吗？
攻击端的5个位置，目前来看会在张玉宁、塞尔吉尼奥、王钰栋、韦世豪、徐皓阳以及曹永竞6人间产生，其中张玉宁和塞尔吉尼奥的位置是稳固的。
难度大并不意味着没有奇迹——18强赛国足拿到第一场胜利，就是主场对印尼，当时，国足遭遇三连败：0比7日本，1比2沙特，1比3澳大利亚。而印尼客场1比1战平沙特，主场0比0战平澳大利亚，客场2比2战平巴林保持不败，但最终，国足2比1拿下了印尼。
徐皓阳是一个比较全面的球员，出任边前卫可以很好地进行内收防守；曹永竞在国安主打边翼卫，同样兼顾防守和进攻；相较而言，韦世豪和王钰栋都是突击能力非常强、更擅长得分的球员，他们中的一人会出任前锋，另一人会和徐皓阳及曹永竞竞争边路位置，目前来看，王钰栋大概率会首发。
不过，由于上一轮对巴林队球迷有过激行为，本场比赛，亚足联勒令只开放85%的球场容量，其中球门后看台关闭，这样的话，观众人数至少减少1.5万人——对巴林一役，苏加诺球场曾涌入6.9万观众。
18强赛最后两轮，中国移动咪咕将作为官方持权转播平台免费直播国足的逐梦之旅。广大球迷可以通过中国移动旗下“咪咕视频”“移动高清”“咪视界”免费观看比赛。知名解说詹俊、前国脚孙继海等大咖将为观众带来专业且富有深度的赛场解读，江忠德、洪荒等名嘴也将以粤语和闽南语等特色方言解说全程陪伴球迷观赛。
大战即将打响，技战术及阵容自然是外界关注的话题。
发布会上，伊万表示：“大家在场上会看到我们进攻端新的手段。”很显然，新的手段是塞尔吉尼奥带来的，他在3月国足和澳大利亚比赛的下半场出场，但当时磨合不够，这一次，他或许可以展示出真正的水准。
伊万大概率不会改变他的战术打法，442菱形站位，单后腰位置自然是王上源，杨明洋会是替补人选。
门将位置不会有悬念，作为队长的王大雷自然首发。防线目前来看大概率是杨泽翔、朱辰杰、韩鹏飞和胡荷韬，蒋光太刚刚伤愈复出，只打了中超第12轮和第13轮的比赛，但韩鹏飞其实也是复出不久，选择他首发，很可能和状态相关。
由此，国足的后手其实比较清楚了，就是6人中的替补，当然，如果情况危急，需要进攻，刘诚宇和王子铭同样有出场的可能性。相较而言，中场有杨明洋和黄政宇，后防线有蒋光太和李磊，一旦需要轮换或者加强防守，都可以人尽其用。
“我们对印尼主场的氛围有所了解，这么多球迷到场肯定会造成一些压力，我们也在给球员做工作，要把这种压力转换成积极的动力。”关于印尼的疯狂主场，伊万说。他表示，自己知道印尼有一些新的归化球员，实力有所提升，“我们很清楚这场比赛的难度，但会全力以赴，集中注意力，不受负面因素干扰。”
【历史交锋】
北京时间11月7日，NBA常规赛，以下是两场比赛的综述。
老鹰（4-5）：里萨谢33分7篮板3助攻、杰伦-约翰逊23分15篮板7助攻、特雷-杨23分6篮板10助攻、卡佩拉18分6篮板
公牛（3-5）：武切维奇14分10篮板3助攻、布泽利斯13分9篮板、吉迪10分3篮板6助攻、达伦-特里10分4篮板
独行侠119-99大胜公牛
独行侠（5-3）：东契奇27分7篮板13助攻4抢断、加福德17分7篮板、欧文17分6篮板2助攻3抢断、克雷-汤普森13分6篮板、哈迪11分
新科状元里萨谢打出了NBA生涯至今最佳表现，他首发登场37分钟，18投11中，三分10中6，罚球9中5，砍下33分7篮板3助攻3抢断2盖帽的全面数据。
里萨谢成为NBA历史上首位单场比赛砍下至少33分7篮板3抢断2盖帽且投进至少6记三分的新秀。
尼克斯（3-4）：唐斯34分16篮板、布伦森21分4助攻、麦克布莱德16分4篮板7助攻、哈特14分8篮板8助攻、阿努诺比13分6篮板、布里奇斯10分5助攻
汤普森全场10投5中，三分球7中3，得到13分6篮板1助攻，正负值达到+27，仅次于东契奇的+35，全场第二高。
老鹰121-116力克尼克斯
公牛遭遇三连败。
（修楚）
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻，日前闹得沸沸扬扬，也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端，看似只是基层的“小事”，但这样的土壤与环境，能培育出什么样的苗子，实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重，它不保证每个孩子都成球星，但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”，恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数，绝大多数孩子将来都会进入社会，从事和足球无关的工作，但他们会说：还好当初学了足球，在足球中学到的东西，在社会上真的有用。足球是团队运动，要和队友一起合作，这都需要思考和沟通能力，判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养，这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底，踢球的孩子，不该只是绿茵场上的棋子，只会走教练划的棋路。对于青训来说，踢赢比赛和踢球育人，孰轻孰重，孰因孰果，确实值得思考。日本青训被外界反复研究，但真正让体系运转的，恐怕不是某一条“训练方法”，而是一整套对“人”的理解：
“在日本人心中，往往有一种传统心理，不愿承担责任、害怕冒险的心理，待在集体里会觉得安心，因为责任似乎被分散了。但对于足球来说，在这种心理之外，也要寻求个人自我表达的平衡，才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨，表现自己，让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋，要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子，比周围人逊色，踢不上比赛，被教练批评，也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力，为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反，很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子，是因为身体发育跟不上，没法自如发挥，他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长，这种18岁前经历过很多挫折的孩子，到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”，井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系；关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里，并形成组织层面的保护机制。
井上说：“我认为敢于表达自己的主张，是自我表现的重要方式，也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育，是相通且互补的，在家庭、学校、社会里学到的东西，与踢球学到的东西，同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利，而是重视对孩子的培养，讲究耐心，通过体系的设立与帮助，反复给孩子机会，让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点，也能有机会出头……井上认为，这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时，那是一场正式比赛，半场休息通常由教练回顾上半场，发现问题，然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时，那个小球员已经拿着战术板，面对队友在讲了：如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系，但是否作为一个必须遵守的铁律在流传？其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的，在中国和日本都是这样，只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路？大多球员是在18岁，在日本来说，是21岁到22岁左右才能确定下来，绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆，比输赢更让他欣慰的，是看到孩子跳出教练的指挥，开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年，几乎从来没遇到过这种情况，如果教练向这种东西低头，那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球，所以足球课并不能提升孩子的球技，日本孩子想踢得更好，就会加入足球俱乐部，去足球培训班学习，这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩，日本青训从业者，福冈黄蜂俱乐部青训总监，曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训，井上很乐意谈一谈他的认知与心得，从他的视频分享中，我们既感慨日本青训在一些细节上的认真，而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别，即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中，某些被视为桎梏的因素，比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等，是否会对足球圈的进步产生不良影响？井上认为，文化及思维层面的影响是难免的，但已经有了积极的改变。
“对孩子来说，最重要的是制定一个自我承担责任的范围，让孩子自己做决定，自己承担责任，也因为是他们自己做出的决定，所以自然而然会去努力，并承担责任。父母、教练这些别人做的决定，责任就不会落在孩子身上，但是要孩子珍惜自己做决定的过程，决定目标，制定计划，当自己想要完成一件事时，他们要掌握所需的东西，这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析，也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说，中国孩子的特点是听话，场上怎么踢，一切听教练的，但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是：几乎所有日本青训参与者，都重视孩子的在校学习，甚至优先级放在踢球之前。他们认为，在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力，将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合，在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课，但那是为了培养兴趣，而真想继续踢好球，要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时，脑子里想的是家长的脸色，那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现，做出公正评价，思考如何让孩子成长，基于这一点来确定首发，我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中，时常有这样的传闻：为让孩子踢主力，要搞好和教练的关系，甚至家长还要“上供”，对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时，他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说，两件事不能做。第一，不否定孩子的人格，不否定孩子作为个体的存在，教练说出怎样的话、给予怎样的指导，这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话，孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二，不与其他球员做比较，唯一比较的是和过去的自己比，这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练，几乎所有人都会回答：上学更重要。只有保证自己的在校学习时间，在个人生活上也能稳定下来，才能把精力投入到足球中，我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好，甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练，必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来，12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好，觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人，最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌，使用敬语认真打招呼，怀着敬仰去尊重，但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况，已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范，比如准备器材和整理场地，让后辈观察和学习，即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本，不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’，因为这是再平常不过的事情，比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩，这些都是平时在场下培养的，再比如球队器材，捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场，自己动手。”
“在日本的教育体系里，首先是学校，然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗？他们几乎不需要翻译，直接用英语、意大利语、法语回答采访，正是这些学习能力很强的球员，如今在欧洲大放异彩，我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师，是班级的班主任，并不是足球教练。日本学校确实有足球课，但只占全部体育课的10%左右，剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的，有时候，要想做出改变，需要努力去挣脱这种惯性。井上认为，至少在足球青训层面，日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性，鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责；以及更重要的——把成才时间表往后移，把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念，从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力，作为管理者，我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境，让他们能安心指导孩子，我认为这样的环境很重要。”
杨旭说：“主动思考能力在中国孩子来说非常差，在日本小朋友中相对就很好，而且会把它带到球场上，更多通过自己的判断阅读比赛，而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围，内容自己填写，而中国教练更多告诉你，就应该这么踢，必须这么踢。”
在井上的理念中，树人是第一位的，而孩子在低龄阶段的成绩，其实并不那么重要。
“对孩子们来说，这早已是理所当然的习惯，场地脏了就打扫干净，训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情，到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来，中国足球圈一直有呼声，希望踏实下来学习日本青训，但从这次10岁孩子打假球的事件看，不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤，那么哪怕是再好的模板搬过来，恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才，绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁，都能持续接受青训，这种环境在日本全国各地都存在，也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕，我很开心，教练员的作用是什么？通过教导帮助孩子掌握技能，但毕竟球员自己的成长才是关键，亲眼见证这样的时刻，球员自主思考并去努力执行时，他就成长了很多。”
最关键的，是所有青训都要面对的那个问题：我们的青训培养的究竟什么？是尽快赢下青少年比赛的技能，还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。（二头）
【比赛分析】
韦德：人生最大财务遗憾是头婚没签婚前协议，当年离婚因此损失惨重！
不过，随着时间推移，两人的婚姻出现裂痕。韦德于2007年提出离婚，双方在2010年正式解除婚姻关系。这场离婚因财产分割和子女抚养权问题持续多年。2011年，法院将两个孩子的主要监护权判给韦德。2013年，双方最终达成财产和解，据当时媒体报道，韦德向前妻支付了500万美元，并提供一处豪宅及四辆汽车。整个过程伴随着多次法律诉讼和公开争议。
韦德的第一任妻子是他的高中恋人西奥沃恩。两人于2002年结婚，育有两个孩子扎伊尔和扎娅。
韦德在JJJ的播客节目谈到了自己的财务遗憾和投资理念。韦德说人生中最大的财务遗憾是结婚时没有签婚前协议。他说：“那件事真的让我付出了代价。那给我带来了很大的财务损失。那是我完全没有预料到的。”
【球队数据】
北京时间6月5日21点45分，2026年世预赛18强赛倒数第二轮，国足客场挑战印尼的战斗将在雅加达打响——是继续前行追逐梦想，还是就此告别？面对这个沙特和巴林铩羽而归，澳大利亚也仅仅拿到1分的疯狂主场，国足会有奇迹吗？
“很高兴来到这里，可以踢一场精彩的比赛，相信比赛当天会来很多观众，这对我们来说也是难得的机会，希望球员们能在场上有完美的发挥。”赛前的发布会上，伊万开门见山。
在此前的18强赛中，印尼4个主场拿到2胜1平1负的战绩，仅0比4输给了日本，另外3场比赛保持不败：0比0战平澳大利亚，1比0战胜巴林，2比0战胜沙特。
和伊万一起参加发布会的张玉宁表示除了胜利，其他任何结果都是没有意义的，“为了取胜，我们会在场上付出所有。”他表示，会拼到身体极限。
比赛在雅加达格罗拉蓬卡诺体育场（苏加诺球场）进行，这里曾创下15万人的纪录，后来为了安全，2018年亚运会后缩减至77193人。
作为新媒体国家队，本次世预赛的直播不仅彰显了咪咕平台在顶级体育赛事版权运营领域的硬核实力，更传递出对中国足球事业发展的坚定支持与长期信心。未来，咪咕将继续践行央企责任担当，将与亿万球迷并肩同行，共同见证绿茵场上每一次为梦想而战的热血时刻。
这场生死战的关键除了拼搏精神，更重要的是求胜欲和必胜的信心，国足，你们准备好了吗？
攻击端的5个位置，目前来看会在张玉宁、塞尔吉尼奥、王钰栋、韦世豪、徐皓阳以及曹永竞6人间产生，其中张玉宁和塞尔吉尼奥的位置是稳固的。
难度大并不意味着没有奇迹——18强赛国足拿到第一场胜利，就是主场对印尼，当时，国足遭遇三连败：0比7日本，1比2沙特，1比3澳大利亚。而印尼客场1比1战平沙特，主场0比0战平澳大利亚，客场2比2战平巴林保持不败，但最终，国足2比1拿下了印尼。
徐皓阳是一个比较全面的球员，出任边前卫可以很好地进行内收防守；曹永竞在国安主打边翼卫，同样兼顾防守和进攻；相较而言，韦世豪和王钰栋都是突击能力非常强、更擅长得分的球员，他们中的一人会出任前锋，另一人会和徐皓阳及曹永竞竞争边路位置，目前来看，王钰栋大概率会首发。
不过，由于上一轮对巴林队球迷有过激行为，本场比赛，亚足联勒令只开放85%的球场容量，其中球门后看台关闭，这样的话，观众人数至少减少1.5万人——对巴林一役，苏加诺球场曾涌入6.9万观众。
18强赛最后两轮，中国移动咪咕将作为官方持权转播平台免费直播国足的逐梦之旅。广大球迷可以通过中国移动旗下“咪咕视频”“移动高清”“咪视界”免费观看比赛。知名解说詹俊、前国脚孙继海等大咖将为观众带来专业且富有深度的赛场解读，江忠德、洪荒等名嘴也将以粤语和闽南语等特色方言解说全程陪伴球迷观赛。
大战即将打响，技战术及阵容自然是外界关注的话题。
发布会上，伊万表示：“大家在场上会看到我们进攻端新的手段。”很显然，新的手段是塞尔吉尼奥带来的，他在3月国足和澳大利亚比赛的下半场出场，但当时磨合不够，这一次，他或许可以展示出真正的水准。
伊万大概率不会改变他的战术打法，442菱形站位，单后腰位置自然是王上源，杨明洋会是替补人选。
门将位置不会有悬念，作为队长的王大雷自然首发。防线目前来看大概率是杨泽翔、朱辰杰、韩鹏飞和胡荷韬，蒋光太刚刚伤愈复出，只打了中超第12轮和第13轮的比赛，但韩鹏飞其实也是复出不久，选择他首发，很可能和状态相关。
由此，国足的后手其实比较清楚了，就是6人中的替补，当然，如果情况危急，需要进攻，刘诚宇和王子铭同样有出场的可能性。相较而言，中场有杨明洋和黄政宇，后防线有蒋光太和李磊，一旦需要轮换或者加强防守，都可以人尽其用。
“我们对印尼主场的氛围有所了解，这么多球迷到场肯定会造成一些压力，我们也在给球员做工作，要把这种压力转换成积极的动力。”关于印尼的疯狂主场，伊万说。他表示，自己知道印尼有一些新的归化球员，实力有所提升，“我们很清楚这场比赛的难度，但会全力以赴，集中注意力，不受负面因素干扰。”
【历史交锋】
北京时间11月7日，NBA常规赛，以下是两场比赛的综述。
老鹰（4-5）：里萨谢33分7篮板3助攻、杰伦-约翰逊23分15篮板7助攻、特雷-杨23分6篮板10助攻、卡佩拉18分6篮板
公牛（3-5）：武切维奇14分10篮板3助攻、布泽利斯13分9篮板、吉迪10分3篮板6助攻、达伦-特里10分4篮板
独行侠119-99大胜公牛
独行侠（5-3）：东契奇27分7篮板13助攻4抢断、加福德17分7篮板、欧文17分6篮板2助攻3抢断、克雷-汤普森13分6篮板、哈迪11分
新科状元里萨谢打出了NBA生涯至今最佳表现，他首发登场37分钟，18投11中，三分10中6，罚球9中5，砍下33分7篮板3助攻3抢断2盖帽的全面数据。
里萨谢成为NBA历史上首位单场比赛砍下至少33分7篮板3抢断2盖帽且投进至少6记三分的新秀。
尼克斯（3-4）：唐斯34分16篮板、布伦森21分4助攻、麦克布莱德16分4篮板7助攻、哈特14分8篮板8助攻、阿努诺比13分6篮板、布里奇斯10分5助攻
汤普森全场10投5中，三分球7中3，得到13分6篮板1助攻，正负值达到+27，仅次于东契奇的+35，全场第二高。
老鹰121-116力克尼克斯
公牛遭遇三连败。
（修楚）
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻，日前闹得沸沸扬扬，也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端，看似只是基层的“小事”，但这样的土壤与环境，能培育出什么样的苗子，实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重，它不保证每个孩子都成球星，但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”，恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数，绝大多数孩子将来都会进入社会，从事和足球无关的工作，但他们会说：还好当初学了足球，在足球中学到的东西，在社会上真的有用。足球是团队运动，要和队友一起合作，这都需要思考和沟通能力，判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养，这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底，踢球的孩子，不该只是绿茵场上的棋子，只会走教练划的棋路。对于青训来说，踢赢比赛和踢球育人，孰轻孰重，孰因孰果，确实值得思考。日本青训被外界反复研究，但真正让体系运转的，恐怕不是某一条“训练方法”，而是一整套对“人”的理解：
“在日本人心中，往往有一种传统心理，不愿承担责任、害怕冒险的心理，待在集体里会觉得安心，因为责任似乎被分散了。但对于足球来说，在这种心理之外，也要寻求个人自我表达的平衡，才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨，表现自己，让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋，要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子，比周围人逊色，踢不上比赛，被教练批评，也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力，为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反，很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子，是因为身体发育跟不上，没法自如发挥，他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长，这种18岁前经历过很多挫折的孩子，到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”，井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系；关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里，并形成组织层面的保护机制。
井上说：“我认为敢于表达自己的主张，是自我表现的重要方式，也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育，是相通且互补的，在家庭、学校、社会里学到的东西，与踢球学到的东西，同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利，而是重视对孩子的培养，讲究耐心，通过体系的设立与帮助，反复给孩子机会，让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点，也能有机会出头……井上认为，这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时，那是一场正式比赛，半场休息通常由教练回顾上半场，发现问题，然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时，那个小球员已经拿着战术板，面对队友在讲了：如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系，但是否作为一个必须遵守的铁律在流传？其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的，在中国和日本都是这样，只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路？大多球员是在18岁，在日本来说，是21岁到22岁左右才能确定下来，绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆，比输赢更让他欣慰的，是看到孩子跳出教练的指挥，开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年，几乎从来没遇到过这种情况，如果教练向这种东西低头，那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球，所以足球课并不能提升孩子的球技，日本孩子想踢得更好，就会加入足球俱乐部，去足球培训班学习，这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩，日本青训从业者，福冈黄蜂俱乐部青训总监，曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训，井上很乐意谈一谈他的认知与心得，从他的视频分享中，我们既感慨日本青训在一些细节上的认真，而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别，即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中，某些被视为桎梏的因素，比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等，是否会对足球圈的进步产生不良影响？井上认为，文化及思维层面的影响是难免的，但已经有了积极的改变。
“对孩子来说，最重要的是制定一个自我承担责任的范围，让孩子自己做决定，自己承担责任，也因为是他们自己做出的决定，所以自然而然会去努力，并承担责任。父母、教练这些别人做的决定，责任就不会落在孩子身上，但是要孩子珍惜自己做决定的过程，决定目标，制定计划，当自己想要完成一件事时，他们要掌握所需的东西，这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析，也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说，中国孩子的特点是听话，场上怎么踢，一切听教练的，但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是：几乎所有日本青训参与者，都重视孩子的在校学习，甚至优先级放在踢球之前。他们认为，在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力，将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合，在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课，但那是为了培养兴趣，而真想继续踢好球，要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时，脑子里想的是家长的脸色，那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现，做出公正评价，思考如何让孩子成长，基于这一点来确定首发，我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中，时常有这样的传闻：为让孩子踢主力，要搞好和教练的关系，甚至家长还要“上供”，对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时，他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说，两件事不能做。第一，不否定孩子的人格，不否定孩子作为个体的存在，教练说出怎样的话、给予怎样的指导，这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话，孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二，不与其他球员做比较，唯一比较的是和过去的自己比，这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练，几乎所有人都会回答：上学更重要。只有保证自己的在校学习时间，在个人生活上也能稳定下来，才能把精力投入到足球中，我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好，甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练，必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来，12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好，觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人，最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌，使用敬语认真打招呼，怀着敬仰去尊重，但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况，已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范，比如准备器材和整理场地，让后辈观察和学习，即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本，不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’，因为这是再平常不过的事情，比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩，这些都是平时在场下培养的，再比如球队器材，捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场，自己动手。”
“在日本的教育体系里，首先是学校，然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗？他们几乎不需要翻译，直接用英语、意大利语、法语回答采访，正是这些学习能力很强的球员，如今在欧洲大放异彩，我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师，是班级的班主任，并不是足球教练。日本学校确实有足球课，但只占全部体育课的10%左右，剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的，有时候，要想做出改变，需要努力去挣脱这种惯性。井上认为，至少在足球青训层面，日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性，鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责；以及更重要的——把成才时间表往后移，把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念，从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力，作为管理者，我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境，让他们能安心指导孩子，我认为这样的环境很重要。”
杨旭说：“主动思考能力在中国孩子来说非常差，在日本小朋友中相对就很好，而且会把它带到球场上，更多通过自己的判断阅读比赛，而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围，内容自己填写，而中国教练更多告诉你，就应该这么踢，必须这么踢。”
在井上的理念中，树人是第一位的，而孩子在低龄阶段的成绩，其实并不那么重要。
“对孩子们来说，这早已是理所当然的习惯，场地脏了就打扫干净，训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情，到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来，中国足球圈一直有呼声，希望踏实下来学习日本青训，但从这次10岁孩子打假球的事件看，不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤，那么哪怕是再好的模板搬过来，恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才，绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁，都能持续接受青训，这种环境在日本全国各地都存在，也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕，我很开心，教练员的作用是什么？通过教导帮助孩子掌握技能，但毕竟球员自己的成长才是关键，亲眼见证这样的时刻，球员自主思考并去努力执行时，他就成长了很多。”
最关键的，是所有青训都要面对的那个问题：我们的青训培养的究竟什么？是尽快赢下青少年比赛的技能，还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。（二头）
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